Datos da disciplina
- Web escolas: www.eapicasso.com
- Mail: escola.arte.pablo.picasso@edu.xunta.es
- Materia: Proxectos de deseño de interiores
- Disciplina: Traballo fin de estudos (TFE)
- Carácter: Obrigatoria na especialidade (O.E.)
Datos da disciplina
Descritores
Relación con outras disciplinas de contidos progresivos
Metodoloxía
Actividades introductorias
Explicación aos alumnos/as do desenvolvemento da materia ao longo do curso, incidindo nas competencias e nos contidos que se traballan, a metodoloxía e o sistema de avaliación.
Prácticas non presenciais
Resolución por parte do alumnado do traballo fin de estudos a realizar.
Exposición e debate
Exposición e defensa por parte do alumnado de algún dos traballos realizados ao longo do curso.
Titorías docentes
A súa finalidade é resolver dúbidas, tutelar e coordinar o desenvolvemento do traballo.
Avaliación
Á vista da documentación do traballo presentada, da exposición e defensa realizada polo alumnado, tendo en conta os preceptivos informes dos titores, e sempre segundo os criterios de avaliación establecidos, o tribunal outorgará unha cualificación global e única.
O alumno/a disporá de dúas convocatorias por ano académico, ordinaria e extraordinaria.
Competencias transversais
T. 1. Organizar e planificar o traballo de forma eficiente e motivadora.
T. 2. Recoller información significativa, analizala, sintetizala e xestionala adecuadamente.
T. 3. Solucionar problemas e tomar decisións que respondan aos obxectivos do traballo que se realiza.
T. 4. Utilizar eficientemente as tecnoloxías da información e a comunicación.
T. 8. Desenvolver razoada e criticamente ideas e argumentos.
T. 11. Desenvolver na práctica laboral unha ética profesional baseada na apreciación e sensibilidade estética, medioambiental e cara a diversidade.
T. 13. Buscar a excelencia e a calidade na súa actividade profesional.
T. 15. Traballar de forma autónoma e valorar a importancia da iniciativa e o espírito emprendedor no exercicio profesional.
T. 16. Usar os medios e recursos ao seu alcance con responsabilidade cara ao patrimonio cultural e medioambiental.
T. 17. Contribuír coa súa actividade profesional á sensibilización social da importancia do patrimonio cultural, a súa incidencia nos diferentes ámbitos e a súa capacidade de xerar valores significativos.
Competencias xerais
X. 1. Concibir, planificar e desenvolver proxectos de deseño de acordo cos requisitos e condicionamentos técnicos, funcionais, estéticos e comunicativos.
X. 2. Dominar as linguaxes e recursos expresivos da representación e a comunicación.
X. 4. Ter unha visión científica sobre a percepción e o comportamento da forma, da materia, do espazo, do movemento e da cor.
X. 5. Actuar como mediadores entre a tecnoloxía e a arte, as ideas e os fins, a cultura e o comercio.
X. 16. Ser capaces de encontrar solucións ambientalmente sostibles.
X. 17. Propoñer, avaliar e desenvolver estratexias de aprendizaxe adecuadas ao logro de obxectivos persoais e profesionais.
X. 20. Comprender o comportamento dos elementos que interveñen no proceso comunicativo, dominar os recursos tecnolóxicos da comunicación e valorar a súa influencia nos procesos e produtos do deseño.
X. 21. Dominar a metodoloxía de investigación.
Competencias específicas da titulación
E.I. 1. Xerar e materializar solucións funcionais, formais e técnicas que permitan o aproveitamento e a utilización idónea de espazos interiores.
E.I. 2. Concibir e desenvolver proxectos de deseño de interiores con criterios que comporten mellora na calidade, uso e consumo das producións.
E.I. 4. Analizar, interpretar, adaptar e producir información relativa á materialización dos proxectos.
E.I. 5. Resolver os problemas estéticos, funcionais, técnicos e construtivos que xurdan durante o desenvolvemento e execución do proxecto.
E.I. 6. Interrelacionar as linguaxes formal e simbólica coa funcionalidade específica.
E.I. 14. Comprender o marco legal e regulamentario que regula a actividade profesional, a seguridade e saúde laboral e a propiedade intelectual e industrial.
Contidos
Organización
Criterios de avaliación
https://www.eapicasso.com/wp-content/uploads/2015/12/04_GD_TFE_2017_18_GAL.pdf